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                “愛心守護”關愛特殊群體未成年人活動方案

                發布時間:2019-10-14 20:28:57 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

                “愛心守護”關愛特殊群體未成年人活動方案

                留守兒童、隨遷人員子女、殘疾兒童是社會上特殊群體未成年人,他們的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的環境,勢必影響他們的每一步成長。為切實讓特殊群體未成年人得到更多的關愛,特制定本活動方案。請各學校認真實施,確保關愛特殊群體未成年人工作取得實效。

                一、指導思想

                以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,構建和諧社會的要求,從“我”做起,切實為特殊群體兒童創造一個良好地生活環境,讓他們健康、快樂的成長?! ?/p>

                二、主題口號:“愛心守護    親情永駐”

                三、活動對象:各中小學特殊群體未成年人

                四、目的意義

                本次關愛活動以幫助“特殊群體未成年人”健康成長為宗旨,以幫扶“特殊兒童”彌補感情缺失為目標,以全校全員參與關愛“特殊兒童”為重點。通過開展形式多樣的關愛活動,更深入地了解特殊兒童的需求,為其學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,構建學校、社會合力共育的模式,讓這些孩子充分享受生活的幸福和快樂,使他們健康地成長。

                五、活動安排

                1、各校組建一支“關愛特殊群體兒童”志愿者服務隊。

                2、發放一份“關愛特殊群體兒童”倡議書。讓全校師生共同關心、關注、關愛特殊兒童,努力為特殊兒童創造和諧的成長環境。

                3、召開一次“關愛特殊群體兒童”座談會。切實了解特殊群體兒童的內心需求,為這些孩子辦些實事。

                4、針對特殊群體兒童開展一次作業輔導、一次興趣活動、一次兩地書親子情活動。

                六、活動報送材料要求:

                1、各校報送“關愛留守兒童”志愿者服務隊名單一份。

                2、“關愛留守兒童”倡議書、座談會、一次作業輔導、一次興趣活動以及兩地書親子情活動只報送圖片資料,圖片下請附上文字說明。

                七、活動時間:2019年1月至2019年12月。

                2019年12月上報活動總結材料。

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